Introducción
En los albores del siglo XXI, todo ha cambiado, la educación está empezando a hacer los cambios que necesita para llegar a más personas en más lugares del mundo, la tecnología es algo más que una herramienta de distracción o trabajo, en la actualidad la educación se está empoderando de esas tecnologías para desarrollar en los estudiantes nuevas competencias.
En este apartado reflexionaremos sobre tres nuevas tecnologías que son utilizadas en el mundo por todos estudiantes desde el nivel preescolar hasta el nivel universitario y está al servicio de los educadores de todos los niveles, estos son:
• Aprendizaje móvil o m-learning
• Pizarrones electrónicos
• TeacherTube
Bibliografía consultada.
Burgos, Vladimir (2009). Aprendizaje Móvil en el Tecnológico de Monterrey, Seminario internacional: “Innovación en la educación virtual del siglo XXI”, Línea III. Estrategias innovadoras de enseñanza-aprendizaje basadas en la TIC, Universidad Virtual del Tecnológico de Monterrey, Virtual Educa y ADEC (American Distance Education Consortium), Realizado en Monterrey, NL, México. 25-26 de Junio 2009. Disponible en www.tecvirtual.itesm.mx/seminariointernacional
Material de memorias
http://ftp.ruv.itesm.mx/pub/portal/seminariointernacional/doc/EnExtenso_VladimirBurgos.pdf
http://ftp.ruv.itesm.mx/pub/portal/seminariointernacional/ppt/PonenciaLista_VladimirBurgos.pdf
Multimedia: Grupo de investigación y comunidad de aprendizaje (Departamento de Pedagogía Aplicada | Facultad de Educación | UAB); Universidad Autónoma de Barcelona, consultada el 1 de marzo de 2010 en: http://www.pangea.org/dim/docs/teresaponce.pdf
La Pizarra Digital Interactiva en la enseñanza de la Ingeniería
http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulos/gabrielfmartinez.pdf
Ponce Sustaita, Ma. Teresa (2007). Experiencias del uso del pizarrón electrónico en preparatoria, Campus Garza Lagüera - Tecnológico de Monterrey (Dirección de Servicios de Informática), DIM-UAB Didáctica
viernes, 26 de marzo de 2010
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